|
|||
![]() |
Haklarımızı Biliyor Muyuz? (II) | ||
Cüneyt KÖŞE - Tüketici Köşesi | |||
tuketicihareketidernegi@gmail.com | |||
Değerli dostlar, kaldığımız yerden haklarımızı öğrenmeyi sürdürüyoruz. Dilerseniz önce güvenli ürün denildiğinde ne anlamamız gerektiğinden başlayalım; Satışa sunulan her ürünün insan sağlığı; can ve mal güvenliği; hayvan, bitki yaşam ve sağlığı; çevre ve tüketicinin korunması açısından asgari güvenlik koşullarını sağlaması gerekir. Piyasaya arz edilen ürünlerin güvenli olması üreticinin, yetkili temsilcisinin veya ithalatçının sorumluluğundadır. Ürün Alırken, Nelere Dikkat Etmeliyiz?
Oyuncak Alırken Nelere Dikkat Etmeliyiz? CE işareti taşıyan ürünleri tercih edin.
Kırtasiye Ürünleri Kırtasiye Ürünleri Alırken, Nelere Dikkat Etmeliyiz?
Gıda Taklidi Ürünler Gıda olmamalarına rağmen şekil, koku, renk, görünüm, ambalaj, etiket, hacim veya boyutları nedeniyle yenilebilir algısı yaratan ve özellikle çocuklar tarafından gıda ürünleriyle karıştırılma olasılığı yüksek sağlığa zararlı ve güvensiz ürünlerdir. Meyve görünümündeki sabunlar bu tür ürünler arasında yer alır. Bu tür ürünlerin tümü veya belirli bir parçasının özellikle çocuklar tarafından ağza alınması, emilmesi ya da yutulması halinde; boğulma, zehirlenme ya da sindirim sisteminde delinme veya tıkanmaya yol açabilir. Bu ürünleri satın alan tüketicilerin uğradıkları maddi ve manevi zararlar nedeniyle dava açma hakları saklıdır. Güvensiz Ürün Bilgilerini, Nasıl Takip Edebilirsiniz? Güvensiz Ürün Bilgi Sistemi (GÜBİS) Yetkili kuruluşlar tarafından güvensizliği tespit edilen ürünler, GÜBİS üzerinden tüketicilerle paylaşılmaktadır. GÜBİS'e www.guvensizurun.gov.tr ve www.gubis.gov.tr adreslerinden erişim sağlanabilmektedir. Güvensiz olarak ilan edilen ürünlerden birini almış iseniz üretici/ithalatçı firmaya başvurarak haklarınızı (değişim, para iadesi gibi) kullanabilirsiniz. Talebinizin kabul görmemesi halinde ise genel hukuk yollarına başvurabilirsiniz. Sağlıklı ve sorunsuz günler dileğiyle..
|
|||
Etiketler: Haklarımızı, Biliyor, Muyuz?, , , (II), |
|